الأسـئلة الكتابية

في سياق تنزيل مشاريع الإصلاح التي تعرفها منظومة التربية والتكوين ببلادنا، وفي إطار الاتفاق الذي تم إبرامه يوم 14 يناير 2023 بين وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولى والرياضة والنقابات الأكثر تمثيلية تحت إشراف السيد رئيس الحكومة بخصوص المبادئ المؤطرة للنظام الأساسي الجديد الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية والذي خلف حالة من الرضا والاطمئنان لدى فئات عريضة من الشغيلة التعليمية، نحيطكم علما أن فئة أخرى تشكل المحور الأساس للإصلاح في قطاع التربية الوطنية تعبر عن قلقها إزاء مخرجات هذا الاتفاق وهي أطر سلك الإدارة التربوية المتدربة للسنة التكوينية 2022-2023، والذين ولجوا المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين بشروط استثنائية تتمثل في أقدمية 15 سنة، والدرجة الأولى (السلم11) وشهادة الإجازة، تشعر أن أقدميتها في الدرجة ستفقد بعد التخرج، وتأجل ترقيتهم إلى الدرجة الممتازة بعدما أصبحت مكسبا لمن كانوا يعملون معهم بأقسام التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي، ولهذا، فإنهم يتقدمون لسيادتكم بالمطالب التالية: - التخرج بالدرجة الممتازة مع الاحتفاظ بالأقدمية فيها لمن ولج المراكز بهذه الدرجة؛ - إحداث درجة جديدة؛ - إقرار التعويض عن الإطار والتكوين؛ - الرفع من قيمة التعويض عن المهام وجعلها نظامية؛ - إقرار الحركية بين الأسلاك، وفتح التعيين بعد التخرج في مناصب مدير التعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي ومدير وناظر الدروس بالثانوي التأهيلي؛ - فتح الحركة الانتقالية بعد سنة من التعيين إسوة بباقي أطر الوزارة؛ - معادلة دبلوم متصرف تربوي بشهادة الماستر؛ - الرفع من أطر الدعم الإداري المساعدة خاصة بالسلك الابتدائي؛ ونظرا لما لهذه الأطر من أهمية بالغة في تنزيل برامج ومشاريع الإصلاح ولدورها القيادي في النهوض بقطاع التربية الوطنية، فإننا نسائلكم السيد الوزير المحترم عن الإجراءات التي ستتخذونها لتدارك بعض نقائص النظام الأساسي الجديد صونا لحقوق هذه الفئة التعليمية، وتحفيزها ودعمها من أجل تفعيل خارطة طريق إصلاح المدرسية العمومية 2022-2026، والارتقاء بمنظومة التربية والتكوين؟